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Posts Tagged ‘Neil Gaiman’

Photo: Ståle Grut

Aquí os dejamos una traducción de parte del artículo de The Guardian a Neil Gaiman sobre por qué cree él que nuestro futuro depende de las bibliotecas, la lectura y el soñar despiertos.

Para algunas personas es importante que se les diga en qué lado están y por qué, y si pueden ser o no imparciales.  (…). Por lo tanto, os voy a hablar sobre la lectura. Voy a deciros por qué las bibliotecas son importantes. Voy a sugeriros que la lectura de ficción, que la lectura por placer, es una de las cosas más importantes que uno puede hacer. Voy a hacer una apasionada súplica para que la gente entienda lo que las bibliotecas y los bibliotecarios son, y para preservar ambas cosas.

Y yo estoy obvia y enormemente predispuesto: soy un autor, a menudo un autor de ficción. Escribo para niños y para adultos. Durante unos 30 años he estado ganándome la vida a través de mis palabras, sobre todo al inventarlas y escribirlas. Es evidente mi interés en que las personas lean, de que lean ficción, de que existan las bibliotecas y los bibliotecarios y ayuden a fomentar el amor por la lectura y los lugares en los que la lectura pueda tener lugar.

Así que no soy imparcial como un escritor. Pero soy mucho, mucho más imparcial como lector. Y estoy aún más predispuesto como ciudadano británico.

(…)

La ficción tiene dos usos. En primer lugar, se trata de una droga de entrada a la lectura. El deseo por conocer qué sucede a continuación, el querer pasar de página, la necesidad de continuar, incluso si es difícil, porque alguien está en problemas y tienes que saber cómo va a acabar … que es un deseo muy real. Y te obliga a aprender nuevas palabras, a pensar nuevas ideas, a seguir adelante. Para descubrir que la lectura por sí misma es agradable. Una vez que aprendes eso, estás en el camino para leer de todo. Y la lectura es la clave. Hubo algún comentario, hace unos años, sobre la idea de que estábamos viviendo en un mundo post-literario, en el que la capacidad de dar sentido a las palabras escritas era de alguna manera redundante, pero esos días se han ido: las palabras son más importantes de lo que nunca han sido: navegamos el mundo con palabras, y el mundo se desliza por la web, necesitamos estar al tanto, para comunicarnos y comprender lo que estamos leyendo. Las personas que no pueden entenderse entre sí no pueden intercambiar ideas, no pueden comunicarse, y los programas de traducción no llegan a tanto.

La forma más sencilla de asegurarse de que educamos niños alfabetizados es enseñándoles a leer, y mostrándoles que la lectura es una actividad placentera. Y eso significa, en su forma más simple, buscarles los libros que disfruten, dándoles acceso a esos libros, y permitirles que los lean.

No creo que exista tal cosa como un mal libro para niños. De vez en cuando se pone de moda entre algunos adultos señalar a una subcategoría de los libros para niños, o a un género, o tal vez a un autor, y declararlos malos libros, libros que los niños deberían dejar de leer. Lo he visto pasar una y otra vez; Enid Blyton fue declarada una mala autora, igual que RL Stine, así como a otra docena más. Los cómics han sido acusados de fomentar el analfabetismo.

Son chorradas. Es esnobismo y es estupidez. No hay autores malos para los niños, que los niños lean y busquen lo que quieran y como quieran, porque cada niño es diferente. Pueden encontrar las historias que necesitan, y llevarse las historias. Una idea trillada y desgastada, no lo es para ellos. Será la primera vez que el niño la encuentre. No hay que disuadir a los niños de la lectura porque sientas que están leyendo lo que no deberían. Ficción que a ti no te gusta es un camino a otros libros que quizás prefieras.  Y no todos tienen el mismo gusto que tú.

Adultos bien intencionados pueden destruir fácilmente el amor de un niño por la lectura: deteniéndolos de leer lo que les gusta, o dándoles libros dignos pero aburridos que te gustan, el equivalente en el siglo 21 al victoriano “mejorando” la literatura. Que terminará con una generación convencida de que la lectura ha pasado de moda y peor, desagradable.

Necesitamos que nuestros hijos entren en la lectura poco a poco: cualquier cosa que disfruten leyendo les hará acercarse, paso a paso, en la alfabetización.(…)

Y la segunda cosa que la ficción hace es construir empatía. Cuando ves la televisión o una película, estás observando las cosas que les ocurren a otras personas. La prosa de la ficción es algo que se construye a partir de 26 letras y un puñado de signos de puntuación, y tú, y sólo tú, utilizando tú imaginación, creas un mundo y los personajes y los vislumbras a través de otros ojos. Tienes la oportunidad de sentir las cosas, visitar lugares y mundos que nunca conocerías de otro modo. Aprendes que todo el mundo ahí fuera es un yo, también. Estás siendo otra persona, y cuando regresas a tu propio mundo, vas a estar ligeramente cambiado.

La empatía es una herramienta para incorporar la gente en grupos, que nos permite funcionar mejor que como individuos auto-obsesionados.

También estás descubriendo a medida que lees algo de vital importancia para crear tu camino en el mundo. Y es lo siguiente: El mundo no tiene por qué ser así. Las cosas pueden ser diferentes.

(…)

La ficción puede mostrarte un mundo diferente. Puede llevarte a lugares donde nunca has estado. Una vez que has visitado otros mundo, como aquellos que comieron la fruta de las hadas, nunca estarás totalmente contento con el mundo en el que creciste. La insatisfacción es una cosa buena: personas descontentas pueden modificar y mejorar sus mundos, dejarlos mejor, dejarlos diferentes.

Gaiman, N. (15 de octubre de 2013). Neil Gaiman: Why our future depends on libraries, reading and daydreaming. The Guardian. Recuperado de https://www.theguardian.com/books/2013/oct/15/neil-gaiman-future-libraries-reading-daydreaming

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A mi modo de ver, una ciudad sin biblioteca no es una ciudad. Puede que se llame a sí misma ciudad, pero si no tiene una biblioteca no merece tal nombre.

Neil Gaiman. American Gods.

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